|
||||||||||||||||||
ZakelijkEen aangemeten antwoord op uw vraag... › Lees verder
|
OnderwijsDe dynamiek in de samenleving vraagt om... › Lees verder
|
OverheidInzicht in regionale en lokale ontwikkelingen... › Lees verder
|
Tourism|hospitalityNet dat vleugje extra voor uw klant... › Lees verder
|
Zorg & Welzijn
|
||||||||||||||
|
Stenden ISM Rengerslaan 8 Postbus 1298 8900 CG Leeuwarden Tel: 058 244 15 50 Fax: 058 244 15 01 ism@stenden.com
|
|
HomeActueel
Impulsbijeenkomst Leiderschap 6 april 2010 | 29-01-2010
Op dinsdag 6 april 2010 organiseert het Centrum voor Leiderschap weer een bijeenkomst om een impuls te geven aan uw (persoonlijk) leiderschap. Deze middag zal in het teken staan van een intensievere samenwerking met het Franklin Covey Nederland.
De eerder genoemde datum voor een impulsbijeenkomst van 18 maart komt hierdoor te vervallen. De workshop van 3 december jongstleden had de titel “De kunst van het leidinggeven” en werd gegeven door Matty de Vries.
Learning Teacher Network | 08-01-2010 Het ISM werkt al enige tijd samen in en met het Learning Teacher Network, een europees netwerk van onderwijsgevenden (en directeuren) in de volle breedte van het onderwijs. Jaarlijks wordt er een 3 daags congres gehouden (zie http://www.learningteacher.eu/ )
In dit najaar zal er ook een interessante cursus door het netwerk gegeven worden met het thema 'creativity and learning'. Het is voor docenten mogelijk om met europese subisidies deze cursus te bekostigen; dit moet dan voor 1 april gebeuren. Lees meer Mennen voor mensen | 23-11-2009 Krachten bundelen is een belangrijk onderdeel van leiderschap. Dit najaar mochten twee collega’s de kracht van het “mennen van mensen” ervaren op de bok, door het mennen van een span paarden. In het onderstaande filmpje ziet u de relatie tussen leiderschap en mennen. Door het concreet ervaren, mogelijk gemaakt door http://www.mennenvanmensen.nl/, en het daarop reflecteren, ontdek je belangrijke aspecten van je eigen leiderschap.
CSG Comenius en ISM zijn partners | 16-10-2009
Alle nieuwsberichten bekijken >> |
|
|||||||||||||||